会议专题

迈入21世纪高校文科信息技术课程的设想

本文从信息技术迅猛发展以及社会主义市场经济的发展趋势对21世纪高校文科计算机基础课教育提出的新要求,着重阐述了在中小学普及信息技术课的新的条件下,高校如何明确培养目标,对教学内容、教学手段、教学方法、教材选用及提高教学质量和教学效果上如何改革,提出了自己的设想,以期引起同行注意,共同推动高校文科计算机基础教学的改革.

文科专业 信息技术课 教学内容 教材选用 教学手段 教学方法 高等院校

蔡翠平

北京大学电教中心文科计算机教研室(北京)

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2000年会

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48-51

2000-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)