二十一世纪初高师非计算机专业计算机教育的设想
本文阐述了高等师范院校非计算机专业计算机教育的培养目标、实现分层次教学的课程体系、现代化教学、考试制度改革和教师素质的提高等有关问题.
计算机教育 课程体系 分层次教学 高等院校 教学手段
赵萱 徐然
鞍山师范学院计算中心
国内会议
深圳
中文
404-406
2000-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
计算机教育 课程体系 分层次教学 高等院校 教学手段
赵萱 徐然
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