深化教学改革 加强获取知识能力的培养

摘要：

二十一世纪是信息化时代,计算机技术的飞速发展,对计算机应用基础课教学提出了新的挑战,我们不仅要向学生传授知识,同时还要使学生掌握获取新知识的方法.本文就计算机应用基础课教学改革,从教学观念、教学方法、实践环节三个方面,对如何加强对学生学习能力的培养进行了探讨.

关键词： 教学改革 学习能力 教学观念 教学方法 计算机基础教育

作者: 回文博

作者单位: 河北青年管理干部学院计算机系(石家庄)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2000年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 190-192

在线出版日期: 2000-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）