组合体的教学与实践

摘要：

阐述了组合体部分内容教学的重要性，说明了教学过程中，根据物体的视图，由学生设计模板并制做出图示物体模型的过程和方法。从而激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

关键词： 组合体 模板 物体 能力培养 综合素质

作者: 宋耀增 于东升

作者单位: 燕山大学 武汉水利电力大学(宜昌)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国图学教育研讨会暨第四届制图CAI课件演示交流会

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 314～317

在线出版日期: 2000-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）