会议专题

更新教育思想和观念,改革人才培养模式--自动化专业本科硕士培养方案再讨论

更新教育思想和观念、改革人才培养模式是教育改革的重要步骤。该文介绍了清华大学自动化专业人才培养模式改革的背景与基本思路、培养方案的总体安排、课程结构及其特点。

自动化专业 人才培养模式 本科硕士统筹培养 课程体系

王雄 邓丽曼

大学自动化系(北京)

国内会议

”98全国自动化教育学术年会

西安

中文

87~90

1998-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)