计算机在解决对数问题时对组合错误的诊断
这项研究描述了怎样使一个计算机系统模拟学生去解决对数问题时所出现的错误。一套假想的具有基本的错误规则是学生产生错误的原因,它和正确规则被合并在一起输入到计算机系统中来解决对数问题。研究结果表明通过使用较少的基本错误规则,以错误规则替换传统的表现错误的方法是可能的。基本错误规则的使用将使系统简单化井胜任于诊断更多的错误。
知识组合 错误规则
杨得国 姚丽娟
师范大学计算机中心
国内会议
敦煌
中文
61~63
1998-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)