探索教育的、交流的空间——记河南大学新校区十二号组团
本文介绍了河南大学新校区一座集现代教育和交流于一体的公共建筑物——第十二组团及”广场聚合点”的功能与内容.建筑师的思考与创新,平面布置和造型特征.
进程的造型 中心点虚空溢满 建筑构思 平面部置
刘洛微 刘彧颖 颜燕
河南省建筑设计研究院
国内会议
郑州
中文
602-604
2002-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
进程的造型 中心点虚空溢满 建筑构思 平面部置
刘洛微 刘彧颖 颜燕
河南省建筑设计研究院
国内会议
郑州
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602-604
2002-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)