扩大招生规模以后大学生的特点与学习指导

摘要：

本文分析了扩大招生规模以后大学生存在的生源质量偏低、低年级同学对大学阶段的学习不适应等问题,提出了高等学校应根据学生的心理特点适时地在大学一年级学生中开设学习方法指导课,帮助新同学尽快适应大学的学习环境,掌握大学的学习方法.

关键词： 高等学校 学生特点 学习方法指导 教学方法

作者: 金洪海

作者单位: 北京广播学院(北京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002电子高等教育学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 194-197

在线出版日期: 2002-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）