急救护理临床教学浅谈
本文以急救护理教学为例,探讨护理教学的方法及效果.提出了采用循序渐进的方法带教,避免盲目依赖性,提高学员理论联系实践,学以致用的工作能力.
急救护理 护理教学 教学效果
任麦肖 孙红娟 闵榴芳
西安市第四军医大学西京医院急诊科
国内会议
上海
中文
359-361
2002-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
急救护理 护理教学 教学效果
任麦肖 孙红娟 闵榴芳
西安市第四军医大学西京医院急诊科
国内会议
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359-361
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