问题引导式教学法在ICU实习教学中的应用

摘要：

作者采用问题式引导式教学学习方案,在97、98级护理大专外科ICU临床教学中试行,取得了初步的效果,本文总结报告其具体实施方法及实践操作体验.

关键词： 护理教育 教学方法 问题引导式 ICU实习教学

作者: 周佳 谢向韶

作者单位: 广州市第一军医大学珠江医院神经外科

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中韩护理学术交流会议

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 214-216

在线出版日期: 2002-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）