网络教育环境下教师的地位与作用

摘要：

网络教学环境为学习者创造了一个学习、探索、创造的广阔空间,学生不再是被动的知识接受者,教师的主导地位发生了变化,本文对此进行分析与研究.

关键词： 网络教学环境 教师 网络课件制作 教学方式

作者: 林晓云

作者单位: 上海第二医科大学护理系

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国护理行理管理学术交流暨专题讲座会议

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 79-82

在线出版日期: 2002-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）