仿真机组合教学模式研究

摘要：

本文针对大型电站运行生产人员的培养,通过对现代职业教育模式的研究,针对专业理论与实践的教学过程,提出基于计算机仿真技术和多媒体的”仿真机组合教学模式”,力图使专业理论和实践相互沟通,优化整个教学过程.

关键词： 仿真机 组合教学 职业培训 仿真技术 电站运行

作者: 梁平 伍莹宏

作者单位: 广东省电力学院(广州龙洞)

会议类型: 国内会议

会议名称: ”2002系统仿真技术及应用学术交流会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 79-82

在线出版日期: 2002-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）