对现代工程图学教科书建设之点滴见解
随着时代的发展,教学模式正在由教员为中心转变为以学员为中心,现代工程图学教科书的功能、作用、内容为适应新的课程与教学模式必须做出相应的变革,以期能带动学习方式的变革.
现代工程学 教科书 教学模式 课程改革
雷俊丽 鄢晓英
解放军理工大学
国内会议
广州
中文
756-758
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
现代工程学 教科书 教学模式 课程改革
雷俊丽 鄢晓英
解放军理工大学
国内会议
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中文
756-758
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)