会议专题

三层次教学法

结合图学课特点和军校初、中级学生(士官)实情,以改革传统教育模式,培养学生学习素质,学习能力,学习方法为目的,论述了”三层次教学法”和”三个层次”划分的依据,详实介绍了”三层次教学法”的实践过程和实验效果.

图学 三层次教学法 教学模式 教学改革

丁华

解放军北京机械士官学校

国内会议

第十三届全国图学教育研讨会暨制图CAI课件演示交流会

广州

中文

653-657

2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)