三层次教学法
结合图学课特点和军校初、中级学生(士官)实情,以改革传统教育模式,培养学生学习素质,学习能力,学习方法为目的,论述了”三层次教学法”和”三个层次”划分的依据,详实介绍了”三层次教学法”的实践过程和实验效果.
图学 三层次教学法 教学模式 教学改革
丁华
解放军北京机械士官学校
国内会议
广州
中文
653-657
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
图学 三层次教学法 教学模式 教学改革
丁华
解放军北京机械士官学校
国内会议
广州
中文
653-657
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)