工程图学教学中培养学生创新能力的尝试

摘要：

从21世纪对人才培养的质量要求出发,研究并探索了怎样通过更新教育思想和观念,改革工程图学课程的教学方法和教学手段,培养和提高学生对知识的获取能力,更新知识的能力,创新能力,并在教学中进行了初步尝试,取得了较好的效果.

关键词： 创新能力 人才培养 工程图学教学 教学改革

作者: 王秀英 白海英 周玉忠

作者单位: 吉林大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国图学教育研讨会暨制图CAI课件演示交流会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 224-226

在线出版日期: 2002-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）