工程图学课程中的素质教育
知识经济需要大学生具备良好的思想道德素质,宽阔的文化修养素质,厚实的业务能力素质和健康的身体心理素质,人才的教育就是素质教育,它培养出来的人才既有创新精神又有创新能力,提出工程图学教育是大学生素质教育的重要部分,那些砍学时,砍课程的行为是短视行为,是对素质教育的一种误解.文中建议将原《画法几何及工程制图》分成两部分,一部分是《图形学文化基础》,面向所有的大学生,另一部分是《专业基础》,面向工科有关专业的大学生.
工程图学 素质教育 图学教育 教学质量
崔长德 柴晓艳
大连理工大学
国内会议
广州
中文
182-186
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)