在实践教学中培养学生的综合素质
为了培养学生工程能力,北京科技大学在机械类《机械制图》,非机类《机械设计制图》课程中增加了拆装实践教学环节;通过拆装实践,培养了学生动手的能力,分析问题和解决问题能力,增强了工程意识,激发了学生对学习机械的热情和创新意识.
实践教学 综合素质教育 发动机 机械制图
樊百林 尹常治 许纪倩
北京科技大学
国内会议
广州
中文
144-147
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
实践教学 综合素质教育 发动机 机械制图
樊百林 尹常治 许纪倩
北京科技大学
国内会议
广州
中文
144-147
2002-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)