制图课的技能学习特性及其教学策略

摘要：

以学习理论为依据,论证制图课的技能学习特性;针对操作技术形成的阶段,分析制图课教学环节的设计;论述影响技能学习的因素及改善教学效果的措施.

关键词： 制图课 技能学习 教学策略 教学改革

作者: 郑晓梅 曹彤

作者单位: 北京化工大学(北京) 北京科技大学(北京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十三届全国图学教育研讨会暨制图CAI课件演示交流会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 956-960

在线出版日期: 2002-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）