运用参与式地理信息系统于原住民传统领域知识建构
参与式地理信息系统(public participatory GIS,PPGIS)近年逐渐受到GIS学者所重视(NCGIA,1998;Sheppard,Coucles,Graham,Harrington,and Onsrud,1999),也逐渐被应用于社会科学领域中(Myerges,Jankowski,and Drew,2002).参与式地理信息系统是透过其整合的平台,达到群体沟通(communication)、协调(coordination)、合作(cooperation)、与整合(collaboration)的境界,改变了过去专家式由上而下(expert top-down)以及民众由下而上(local bottom-up)的决策方式,而以共同参与、交互沟通的型态,来达成决策的共识,因此近年广泛被运用于社区营造、都市计划审议、环境评估、自然资源共管、及原住民等议题.本文阐述作者运用参与式地理信息系统于原住民传统领域知识的建构,结果发现地理信息系统符合建构原住民传统领域知识的重要精神—历史、文化、社会、及技术过程,除了达成传统领域知识的建构外,也增进了部落内部的凝聚力(internal coherence),同时也发现,参与式地理信息系统是社会科学数据收集的新方法.以参与式地理信息系统于原住民传统领域知识的建构引发了地域与认同(identity and place)、赋权与边缘化(empowerment and marginality)等社会议题,是值得继续研究的学术课题.
地理信息系统 少数民族 台湾
蔡博文 张长义 张康聪
台湾大学地理环境资源学系 Professor,Department of Geography,University of Idaho
国内会议
厦门
中文
365-369
2002-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)