有感于”WORKSHOP”教学交流模式

摘要：

有目共睹师资数量不足质量不高是中国设计教育发展面临的一个亟待解决的瓶颈问题.出国进修,请国外著名设计师专家教授讲学等都是好办法,但这些还远不能满足需要,我们应该尝试更多有效的方式来达到理想的效果.

关键词： 工业设计教学 教学交流模式 教师素质 高等教育

作者: 张旭生

作者单位: 大连民族学院工业设计系(中国辽宁大连)

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002工业设计国际会议

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 439-441

在线出版日期: 2002-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）