会议专题

人文教育与科学教育的融合

本文论述了人文科学教育与自然科学教学两种教育融合发展的必然趋势,提出要更新教育观念,以人为本,在专业课的教学中渗透人文精神.

人文教育 自然科学教育 课堂教学

王炎森

复旦大学

国内会议

第十四届全国原子.原子核物理研讨会暨全国近代物理研究会第七届年会

包头

中文

138-141

2002-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)