科学发展与教育改革的四十年台湾经验谈

摘要：

本文先从近代西方科学与教育在中日两国发展历程为引,简析1940年代之前两国成就不同的原因.继述中国学制之演主,及两岸分治后,自1960年代迄今四十年来台湾所推行之”教育改革”和”科学发展”经验,并试探其得失.

关键词： 科学史 科学教育 科学发展 台湾经验

作者: 刘广定

作者单位: 国立台湾大学化学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国近现代科学技术回顾与展望国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 102-110

在线出版日期: 2002-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）