科技创新与教育变革
首先通过一些详实的数据论述了科技与教育的现状,然后讨论了知识经济及其特征,并且从一个知识经济的参考者与实践者切身体会的角度,基于对中国国情的深刻认识的基础上,通过分析美国、印度等国家科技创新与教育的关系情况,用实证的方法,提出学以致用的教育理念,最后,论述了在中国实行教育变革的必要性.
科技创新 知识经济 教育变革
黄飞雪 孙效里 沈宏书
大连理工大学软件学院(中国大连)
国内会议
北京
中文
98-101
2002-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)