从服务部门到学术与临床伙伴:图书馆进行的卫生保健信息教育

摘要：

本文描述了美国国立纽约大学信息课程与相关医学教育核心课程相结合的教学背景、目的和内容.此外,也描述了图书馆员所参与的课程设计和实施的教育工作的影响.

关键词： 图书馆 卫生保健信息 医学教育

作者: Giullaume VanMoorsel Graig Lehman

作者单位: MLIS 卫生保健信息教育中心 卫生科学中心图书馆行政馆长及该馆教育服务处 Stony Brook国立纽约大学卫生技术与管理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际医学图书馆科学大会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 118-121

在线出版日期: 2001-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）