汉语声调教学新探

摘要：

对传统的字调教学而言,本文提出了以下的新的思路,并针对不同教学要求进行教学.一.建立起声调在口语中有调型的平滑和跳断的新概念.二.将字调教学扩大到韵律短语的调型教学.三.将轻读、轻声结合到调型中,力求切合自然口语.利用词首辅音的持阻段延长所形成的填声停顿和无声停顿,建立韵律短语内部的节奏感.

关键词： 声调教学 语音教学

作者: 周同春

作者单位: 北京师范大学中文系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届全国现代语音学术会议

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 284-288

在线出版日期: 2001-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）