由被动到主动——浅说培养学生对物理实验的兴趣

摘要：

普通物理实验是大学理工科学生必修课之一,它在物理教学中起到非常重要的作用.本文就如何提高学生对物理实验的兴趣进行了简单扼要的阐述.

关键词： 物理实验 实验内容 实验教学 高等院校

作者: 李维晖 张宏

作者单位: 北京理工大学(北京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等工科院校物理教育学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 217-218

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）