网络课程实验引发的思考

摘要：

通过一年的网络课程试验,进一步体会了网络课程的作用和意义.同时提出面向校内的学生进行网络教学的模式设想以及对校内网络课程的支撑环境提出一些要求.

关键词： 教育信息化 教学模式 网络课程 支撑环境 多媒体教学 高等院校

作者: 孙玉瑛

作者单位: 天津商学院(天津)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等工科院校物理教育学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 152-154

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）