会议专题

“参与式”课堂教学的探索

笔者根据“参与式”课堂教学方式的探索,概括了一些这种教学方式的特点.这种教学方式的目的是使整个教学活动从教师的单边活动变为教师与学生的互动,使学生在课堂上始终处于兴奋状态.

课堂教学 教学方式 高等院校

陈嘉鹏

上海电力学院(上海)

国内会议

全国高等工科院校物理教育学术研讨会

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48-50

2001-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)