电磁学教学与思维深刻性的培养

摘要：

讨论了物理教学应以培养学生思维能力为主,物理思维深刻性是思维品质的基础,探讨了通过教学进行思维深刻性培养的方法.

关键词： 物理教学 教学实践 高等院校 教学方法

作者: 陈颖聪

作者单位: 北京信息工程学院(北京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等工科院校物理教育学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 34-37

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）