会议专题

素质教育对中学物理教师知识结构的要求

新时代对中学物理教师的知识结构提出更合理的要求.本文结合作者的体会,谈了中学物理教师更合理的知识结构的认识.

中学物理教师 知识结构 素质教育

余兆辉 尹为民

江西省靖安中学(江西靖安) 南昌大学附中(江西南昌)

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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议

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134-135

2001-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)