关于汉语教学中的技能转换
根据信息传递和信息转换的原理,分析汉语教学中技能转换的规律.语言是物质材料(语音、词汇、语法)按一定结构规律构成的言语系统.语言技能的转换是一种信息运动过程.研究语言技能转换有两个意义:一、对各种语言之间的信息存储、选择和加工……过程的研究,使我们了解语言技能相互之间的联系和变化规律.二、通过对技能转换规律的认识,使教学中的技能转换由无序状态向有序状态转化,有利于提高训练效果.
信息论 对外汉语教学 语言技能转换 信息存储
金振邦
国内会议
北京
中文
72-75
2000-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）