可视化程序设计语言类课程的教学探讨

摘要：

本文针对当前随着程序设计语言课的更新换代在教学过程中出现的一些问题,作了深层次的分析,并在此基础上提出了在现阶段可视化程度语言类课程中以运用多媒体课件教学为手段、提高学生编程能力为目的的全新教学思路.

关键词： 可视化程序设计语言 教学模式 语言教学 多媒体课件 程序设计能力

作者: 周丽莉

作者单位: 河北建筑工程学院(张家口)

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国计算机学会教育专业委员会2001年年会暨现代远程教育研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 228-231

在线出版日期: 2001-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）