结合课程教学，培养研究生创新能力的探索

摘要：

阐述了培养创新能力的重要意义。介绍了结合《线性系统理论》课程教育，培养研究生创新能力的探索，列举了取得初步效果的事例。

关键词： 线性系统理论 课程教学方法 研究生 创新能力

作者: 施颂椒

作者单位: 交通大学自动化系

会议类型: 国内会议

会议名称: ”98全国自动化教育学术年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 276～278

在线出版日期: 1998-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）