计算机多媒体辅助教学比较研究
计算机多媒体辅助教学使传统的教学模式受到了挑战.它将课程教学的文字、声音、图像、动画和视频有机地组织成一个完美无缺的教学整体,再配合以教师的主导地位和学生的支撑力量,使课堂教学的模式发生了重大的变革.计算机多媒体辅助教学使传统备课方式及教学流程发生了深刻的变化.计算机多媒体辅助教学课件与一般教案的根本区别还在于它针对不同学生的学习情况设计不同的学习场景.可以充分容纳所需信息,使得计算机多媒体辅助教学课件像一个设计精良的学科百科书,而又比百科书使用起来更方便灵活.
计算机 多媒体辅助教学
曾新
四川大学计算机学院(成都)
国内会议
成都
中文
141-145
2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）