“数字信号处理”课程改革的浅议

摘要：

DSP课的主要部分在很长时间内不会变化,它的一些专门技术和应用领域则可能不断地发展和变化,现在要求高等教育口径宽、适应性强、知识能力、素质协调发展、创新思维能力形成等,为此,本文对该课程在教学内容、教学方法、教学手段、考试考核方法等几方面的改革进行研究和探讨.

关键词： 课程改革 数字信息处理 教学方法 教学手段 高等院校

作者: 程佩青

作者单位: 北京信息工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国计算机新科技与计算机继续教育学术会议

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 255-257

在线出版日期: 1999-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）