人际互动双环培训方法的形成与理论检验
本研究的目的是形成一个“管理者个人影响力”培训方案,即以管理人员的认知和行为训练为最终目标.一个完整的培训方案应该以训练程序设计为主体,其中应包括训练主题设计与程序设计两项主要内容;另外,培训方案的有效性还必须有相应的评价工具作为技术保障,这也是培训方法科学性、合理性的体现.本文将对训练程序设计的基本框架,以及训练评价工具的形成中涉及的理论问题进行初步的探讨.
培训方法 管理人员 人员培训
谢晓非 陈文锋
北京大学心理系(北京) 中国科学院心理所(北京)
国内会议
北京
中文
639-647
2001-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）