微型化学与创新教育模式

摘要：

微型化学实验能打破传统的实验教学模式的束缚，激发学生的学习兴趣，是培养学生创新意识、创新能力，实施素质教育的有效途径。

关键词： 微型实验 教学模式 创新教育 中学教育 化学教学

作者: 赵琦

作者单位: 杭州九中

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会第三届中学微型化学实验研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 5-7

在线出版日期: 2000-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）