会议专题

充分利用微型实验优势,因材施教提高教学效果

结合微型实验特点,在有机综合实验中,引入必做实验和选做实验,作到因材施教,提高了教学效果。

微型实验 固体酯 教学实验

江洪 陈长水 马敬中 盛平安

华中农业大学理学系

国内会议

中国化学会第五届微型化学实验研讨会

昆明

中文

9-10

2000-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)