一种提高中学化学教师实验教学水平的良好途径——在高师继续教育中开设《微型化学实验》课程

摘要：

该文就在中学化学教师继续教育中开设《微型化学实验》课程，提高他们的实验教学水平的实践进行了探讨。

关键词： 实验教学水平 微型化学实验 继续教育

作者: 马国春 盛国定

作者单位: 杭州师范学院化学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会第三届中学微型化学实验研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 129-131

在线出版日期: 2000-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）