会议专题

谈谈实验教材的编写

就教材中某个实验的编写,提出以高中物理为起点,实验原理要突出物理思想等几个观点。

实验 教材 起点 实验原理 实验步骤 仪器介绍

孙建鹏

天津纺织工学院(天津)

国内会议

”2000全国高等工科院校物理教育学术研讨会

洛阳

中文

167~169

2000-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)