英语单词发音学习的神经网络模型
教学过程是一个十分复杂的过程,不同的教学方式所产生的教学效果是不一样的。该文重点在于分析学生在学习过程中的行为变化规律,即学习机理。为此,作者设计了一个英语单词发音学习的神经网络模型,借助人工神经网络与生物神经网络之间本质联系,通过对实验结果的分析,从而证明了从神经网络的角度来研究学习者是可行的。
人工神经网络 生物神经网络 教学过程
吴才斌马传香 湖北大学计算机科学系(武汉)
大学计算机科学系(武汉)
国内会议
西安
中文
232~237
1998-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)