会议专题

增减学生参与意识 全面实现素质教育

该文论述了培养学生的积极参与意识与提高机械制图教学质量、提高学生素质之间的辩证关系,讲述了自己在教学实践中如何为学生创造参与机会的具体措施。其核心是说明学生的参与意识的增强是提高教育、教学质量的关键。

内驱力 素质教育 教学质量 教学活动

江志贞

江苏省溧阳职业高级中学

国内会议

第十二届全国图学教育研讨会暨第四届制图CAI课件演示交流会

无锡

中文

127~129

2000-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)