运用模糊集理论综合评价教学效果

摘要：

该文讨论了如何运用模糊集理论和方法，在学生评议的基础上，对教师的教学效果进行科学的综合评价。

关键词： 模糊集 综合评价 教学效果

作者: 黄新耀 林福兰

作者单位: 华南理工大学应用数学系(广州) 华南理工大学食品系(广州)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国模糊系统理论及应用学术会议

会议地点: 保定

会议语种:中文

页码: 501～505

在线出版日期: 1998-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）