普化教学中课堂演示实验的改进和补充

摘要：

本文主要对当前普化教材（即卫生部规划教材《化学》第三版）中设计的有些课堂演示实验进行了改进和补充，拟定了一系列的操作方法，实践中取得了较好的教学效果。

关键词： 课堂演示 演示实验 中等卫校 化学教学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国中等卫生学校化学教学研讨会

会议地点: 绍兴

会议语种:中文

页码: 58-60

在线出版日期: 2000-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）