浅析当前国外小学科学课程改革

摘要：

本文以加拿大为例,兼顾日本、英国、美国,在介绍和研究这些国家小学科学课题改革的基础上做一些比较和分析,旨在为我国的科学教育改革与发展提供参考.

关键词： 科学课程 教学教育 课程改革 国外小学课程

作者: 胡军

作者单位: 中央教育科学研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国科普理论研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 95-99

在线出版日期: 2001-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）