焊接毕业设计指导工作的实践与体会

摘要：

该文论述了指导毕业设计的几个问题，提出要利用这个特殊的教学环节，充分发挥学生的主观能动性，注重对学生能力的培养。同时，指导教师也要加强自身修养。

关键词： 毕业设计 主观能动性 能力 焊接

作者: 杨立军 郑振太

作者单位: 河北工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九次全国焊接会议

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 407-409

在线出版日期: 2001-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）