会议专题

构建适应现代工程教育的新工程制图教材体系

该文通过对现行教材普遍存在的专业化、讲义化色彩过浓,直接影响教师主观能动性的发挥和学生自学能力培养的问题的分析,提出构建新教材体系,适应工程教育新模式的观点。并简要说明了新教材的具体内容及特点。

教材 专业化 学科化 工程复合型人才 制图教材

刘慧莉

昆明冶金高等专科学校

国内会议

第十二届全国图学教育研讨会暨第四届制图CAI课件演示交流会

无锡

中文

587~589

2000-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)