机械原理教学中的思维方法及其运用

摘要：

作者在《机械原理》教学中,总结提炼出以下科学思维方法;在传授本身教学内容的同时,讲解了这些思维方法的原理、应用场合及注意问题,使学生得到了自觉地运用正确的思维方法去发现问题、分析问题、解决问题的训练,这种教学方法给学生带来了学习兴趣.

关键词： 机械原理教学 教育模式

作者: 沈惠平 胡爱萍 邹玟

作者单位: 江苏石油化工学院(常州)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国机构学学术研讨会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 183-184

在线出版日期: 2000-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）