环境工程专业可持续发展之人才培养模式

摘要：

本研究分析了环境工程专业旧的人才培养模式的特点,针对其”重理论、轻实践”、培养方式呆板、培养途径单一的弊端,提出了”3+1+X”人才培养新模式.通过三年三个层面的理论培养、一年一条龙的工程实施锻炼和多种弹性方式的立体培养,塑造21世纪需要的合格的环境工程师.实践表明,该模式较好地解决了原模式中存在的问题,尤其在工程实践能力的培养方面效果显著.

关键词： 环境工程 可持续发展 人才培养模式

作者: 李金成 夏文香 朱世文

作者单位: 青岛建筑工程学院(青岛市)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届海峡两岸环境保护学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 444-448

在线出版日期: 2001-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）