國中生想像力、嘲笑風格與幽默風格相關之研究
為探討國中生想像力與嘲笑風格、想像力與幽默風格間的相關性。研究者針對221位國中生發放問卷,收集的數據資料經由信度與效度檢驗,再以AMOS進行模式驗證。研究結果:一、求知想像與嘲笑風格具有顯著負相關;二、意境想像與幽默風格具有顯著正相關;三、意境想像與嘲笑風格具有顯著正相關;四、價值想像與幽默風格具有顯著正相關。
求知想像 幽默風格 想像力 意境想像 價值想像 嘲笑風格
洪榮昭 呂冠彥 葉建宏
國立臺灣師範大學 國立臺灣師範大學工業教育學系國立臺灣師範大學學習科學跨國頂尖研究中心
国内会议
北京
中文
46-50
2019-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)